盆景园重要分区规划设计_盆景__PenJing8|盆景吧
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盆景园重要分区规划设计

   日期:2018-04-21 23:26:28      浏览:145    
核心提示:商户口店是盆景园观赏区的次入口,由该入口可直接进入盆景园游览观赏,两者功能上具有衔接性。盆景园主体部分退离五洋公路30米后形成入口口庭区,也弱化盆景园主体区与道路的高差。入口口庭区摆设各式盆景,点出盆景园的主题。入口与盆景园主体部分之间墙、漏窗进行虚隔,将入口口庭区分成两个部分,一
 重要分区规划设计
 
1.盆景交易入口区
 
此区位于五洋公路北侧,交通具有便捷的条件,入口的宽度为15米,满足大小车辆的进入交易大市场运输盆景的需要,同时入口区广场设置停车场,方便来此购买盆景的人们停车,广场为主要人流聚集地,设计上采用开敞空间的设计方式,入口前广场绿地适量展示一些盆景样本,具有一定的景观效果的同时,点出盆景园的主题,树池作为景观的同时可W提供人们休息的空间;入口西边的建筑为盆景交易区的咨询中必,为人们提供各式盆景的相关信息,同时提供相应应急医疗服务;入口南边的建筑为盆景交易区的商家口店,人们可W进行一对一的购买需求,走过商户口店是盆景园观赏区的次入口,由该入口可直接进入盆景园游览观赏,两者功能上具有衔接性。
盆景园重要分区规划设计
 
2.盆景入口口庭区
 
盆景园主体部分退离五洋公路30米后形成入口口庭区,也弱化盆景园主体区与道路的高差。入口口庭区摆设各式盆景,点出盆景园的主题。入口与盆景园主体部分之间墙、漏窗进行虚隔,将入口口庭区分成两个部分,一部分为入口盆景展示区,一部分与展厅相连,将实墙进行处理,作为盆景山水画的景观墙,激起人们的兴趣,使人们多种方式了解盆景;同时入口与盆景园之间采用虚隔的手法,起到了欲扬先抑、两个不同空间相互渗透的效果。入口口庭区设置H条路线,一条通往自然生态区,一条通往锦绣画卷区,一条则通往科研培训区,满足不同人群的需求。(如图5-25)
 
3.浓情山水
 
此区为山水盆景的展览区,高程比其他区的高程要低4米左右,为盆景观赏区中的园中园,利用其地势,在西边种植大树,与自然生态区形成自然过渡区,同时也是作为园中园的背景,仿佛至于山林之中,立意为群木争秀,点缀一方亭于其中,立意为清音亭;在西边布置假山、块石,点缀大乔木形成真山的意境,立意为树石逸趣;将临风邀月区的水体引至此区,借助高差形成瀑布、溪流的效果,立意为山水映趣。芳涧台作为本区的主体建筑,建筑形式选择上,采用高台的形式,抬高视线,便于观景,同时与濯缕台、沁也轩形成良好的景观轴线。此区有四条途径与其他区相连接,一处为通过清音亭与自然生态区连接;一处为通过佳秀亭与精品盆景交流区相连接;一处为通过石秀馆与锦绣山水区相连接;一处为通过濯缕台旁的楼梯到达临风邀月区。不同的路径为游赏者提供不同体验感受。(如图5-26)
 
4.锦绣画卷
 
该区紧接着入口口庭区,是盆景园的起始点,起始点设置一个盆景多媒体室,利用多媒体的形式向人们展示盆景的历史文化W及沙洋地域历史文化,普及人们的盆景知识,传播地域文化。此区为盆景室内及庭院展示区,分为H个庭院:位于东南角的庭院二为小盆景展示区,采用自然式的园林形式布局及设计手法,种植梅、竹等树木,形成独特的效果意境,此区主要利用花架进行围合,形成半敞半聚的空间,形成丰富的景观效果。
 
庭院H与庭院二相连,面积较大,展示湖北、沙洋当地盆景,体现地域性特色。主要W铺装为主,庭院中间几块绿地,绿地周围设置石台,作为盆景的几架,在绿地上点缀一棵油松,犹如一个大型盆景;庭院H与临水邀月区之间用花架相隔,两者空间相互渗透相互成为借景。庭院一位于此区的北部,主要为综合盆景展示区,与交流区和浓缩山水区相连,石秀馆为两层建筑,位于此庭院的入口处为建筑的二层,一层的入口位于浓缩山水区,合理运用场地的高差,连接两个区;庭院S内的茶室,为游人提供一个休憩交流的地方,功能上与交流区相衔接、过渡。(如图5-27)庭院一、二、王的游廊的墙面及廊柱上书写盆景史、当地艺术诗画作品,成为本园的特色之一,人们在游赏的过程,充分了解了盆景的起源与发展史,W及当地的艺术文化背景,游人在游赏的同时,仿佛置身于国画万卷中,变化万千,不仅欣赏了盆景,也了解了地域性的文化背景。(图5-28)

 
盆景园重要分区规划设计
 
5.临风邀月
 
该区位于盆景园观赏区的中部,主要由建筑、花架、游廊围合中央的大水面组合而成,建筑的围合将该区分为两个部分,一部分W围绕水体形成的空间,另一个空间为建筑、游廊外的空间。水体与建筑之间的关系有近有离,群芳馆口前绿地种植大乔木,作为视线的焦点,同时与建筑么间形成虚隔,使空间具有层次感,沿着47规整式的水边设石台陈设盆景。连接濯缕台与群芳馆之间的是半开敞的花架廊,花架两边通透,有良好的视景线,可在高处观赏浓缩山水区,濯製台既是浓缩山水区引水的源头,也是由临风邀月区由楼梯下到浓缩山水区的通道,同时与沁也轩、芳涧台位于同一轴线上,形成良好的视轴线。
 
在建筑的周围种植搭配树种,如在澄碧楼的周围种植碧桃和紫叶李,立意为桃李争春;种植海棠,立意为花巧留春;在沁也轩及游廊旁的绿地种植竹类植物,立意为竹影清风;在水中种植荷花、尊尾等水生植物,立意为莲鸾风荷。建筑在展示盆景的同时,可融入当地民俗文化,在适当位置放置斗笠、鱼葵、渔网等元素,体现沙洋地域文化特色。游廊的两侧或通透或封闭,间或设置一个景墙或者博古架,廊身上开设漏窗、镜框,形成对景、借景、框景,在博古架上设盆景,墙为背景,形成一幅幅的立体画,人行其中,仿入画廊,处处有景可赏。(如图5-29)
 
6.精品益景父流区
 
此区为游览者与盆景爱好者交流与学习盆景相关技艺的区域,为盆景园中参与性与体验性的区。采用比较规整的园林形式,用流畅的圆形和曲线作为此区平面的基本形态,铺装位于居中位置,外环绿地,绿地边界石台约高出铺装面50厘米,绿地周围设石台W展设盆景,也可W作为人们休息的座椅,此区的植物相对其他区要少,为了为盆景提供一个纯净的背景,主要W绿地、石台、铺装为主,绿地形成了多小空间,成为人们交流交谈的空间,专业人±利用这些空间向游客展示新技艺新技术及新盆景,游客也可W参与其中自己制作盆景;盆景艺术创作之家为盆景爱好者、盆景专业人±等提供了一个盆景艺术创作、学习W及交流的场所,两个创作室临水,为盆景创作提供了良好的外界条件,环水设置休闲步道,供游人W及前来科研培训的人员室外休憩游玩。(如图5-30)
 
7.自然生态区
 
此区采用自然不规则式的造园手法,主要利用圆滑的曲线作为绿地的边界,此区为地粧盆景W及大型盆景的展区,因此主要展设部分利用开敞的大草坪等作为盆景展设的背景,在展示盆景的同时园林本身也作为展示部分,运用植物营造出各具特色的景观,利用松类植物营造出的意境立意为听风松处,竹类植物搭配立意为茂林修竹的意境,松类植物与竹类植物相搭配,营造出松竹冬翠的意境,水边搭配海棠等开花树种,立意为海棠春韵等。(如图5-31)
 
8.科研培训区
 
科研培训区位于盆景园的东西角,为较为独立的一个区,由楼前口庭广场、综合楼W及庭院空间组成。此为盆景制作专业人±培训基地,集住宿、餐饮、培训、科研等功能于一体的综合楼。此综合楼与周围建筑形成较为统一的风格,建筑体量较小,能与周围环境相协调。建筑局部W建筑庭院组合而成,建筑之间形成室外的休闲庭院空间,供培训人员工作之余休憩娱乐。(如图5-32)?
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