多肉植物这么美丽，孩子们也一定很喜欢吧？我突然冒出一个念头，干脆把多肉植物带进美术课堂吧！我抱着试试的心态精心找了一些多肉植物的图片，还把自己家阳台上的多肉拍摄下来，制作成PPT，尝试着让学生欣赏欣赏，了解一下多肉植物。
哪知学生瞬间就被这绚丽多姿的多肉植物给吸引住了，兴趣十分浓厚，不时的问我这是什么那是什么？什么时候我们也开始种植多肉啊？怎么才能养好多肉植物啊？等等……看着学生对多肉植物如此感兴趣，我试着把家里的多肉植物的叶片带到学校来，上课的时候看谁表现得好，就发一片叶子当奖品。
哪知学生瞬间就被这绚丽多姿的多肉植物给吸引住了，兴趣十分浓厚，不时的问我这是什么那是什么？什么时候我们也开始种植多肉啊？怎么才能养好多肉植物啊？等等……看着学生对多肉植物如此感兴趣，我试着把家里的多肉植物的叶片带到学校来，上课的时候看谁表现得好，就发一片叶子当奖品。
嘿———你还别说，效果出奇的好，学生们为了得到叶子当奖品，学习积极性空前高涨，纷纷举手发言，没被点到的还抢着发言，整个课堂教学十分轻松顺畅。课下，没得到叶片的学生直接冲到我前面，大声说：“老师，你下次别忘记点我回答问题啊！”
我笑了，开心极了!在东西湖区教研员周丽萍老师的提议下，我们决定把多肉植物做成美术课题。说干就干，经过半年的准备，以及学生对种植多肉植物的热情，我们的美术课题《利用多肉植物加强中小学生美术生活体验的策略研究》终于在2016年12正式开题了！
十二位老师加入了我们的课题组，我们一起研究多肉植物种植和学生美术生活体验的有关策略，大家群策群力，让多肉影响了更多人。多肉让我们更加团结一心。冬天里，我总把多肉放在张春莉老师的花房里晒太阳，原本加班创作自己的剪纸作品的张春莉老师，每天还总是花一两个小时为我的多肉浇水，精心照顾着我的多肉植物。王艳芬老师更是支持我的课题工作，她总说，要做就做大一点，放开手脚，做出成效。她带着我去领导那里申请种植平台，热心的帮我出谋划策。
每天，我为了种多肉总是把办公室弄得乱七八糟，种植工具到处乱放，地上到处都是漏的土，办公室里的乔莉老师、韩艳华老师、杨涵老师不但没有嫌弃我，还总在我去上课的时间里，悄悄地打扫得干干净净。等我下课回来，眼前突然一亮，散乱的工具已经被乔莉收拾好了，脏兮兮的地面已经被韩艳华拖干净了，剩下的就是我特别的不好意思，却也从来没有悔改过，因为没过多久，重复的事情再次发生……但我心里却是满满的感动和幸福。多肉也让我见证了人性的美好。
寒假里，我带了几袋土到学校来，由于放假，实在找不到人帮我搬，正在发愁的时候，足球场上奔跑的身影一下进入我的视线，是几个孩子在操场上踢球。我喊住几个孩子，让他们帮我搬一下花土。花土很重，两个孩子抬一袋，时不时听到孩子的吃力的嘿嘿声，我心里十分过意不去，想着有什么东西能给孩子表示鼓励一下。等搬到办公室里，孩子们正准备走，我喊住一个孩子，拿出钱来，诚心的说：“你们辛苦啦！
去买点水喝喝吧，”孩子突然犹豫了，不愿伸手，我微笑着递到他的手里，叫他不要客气。土把办公室又弄脏了，我简单清理了一下，准备回家。刚出办公室门就发现那几个孩子还没走，看见我出来，一个孩子径直走过来，把钱塞到我的口袋里，说：“我们怎么能要老师的钱呢？帮老师的忙是我们愿意的。”
说完就和那几个孩子跑开了……我望着他们的背影，心里十分感动，十分惭愧，是我太小看这些孩子了！孩子们啊，是你们给老师上了一节生动的课。我们爱生活，爱多肉！自从种了多肉植物，我们的生活变得更丰富，更充实，更平静，并且更健康。不仅是我们爱上多肉，连经过我们办公室外平台的许多老师都忍不住停下来看一看。
数学组的张桂玲老师往我们办公室跑得最勤，今天拿个侧芽，明天摘点叶片，后天顺点小苗，不多久她办公室的窗台上摆满了各种各样的多肉，稍稍数一数，也有六七十盆了吧。都有超过我们的势头。医务室的朱秀荣老师也经常到我们办公室来蹭多肉，有一天，她拿了一大堆五颜六色的杯子过来，让杨涵老师帮她全部种满了。
数学组的李恒老师也是我们办公室的常客了，看到数学组前面摆的不死鸟了吗？那就是从我们这里蹭过去的。最稀奇的事，体育组的张崇刚老师竟然也种上了多肉。五大三粗的汉子和萌萌的多肉在一起，这是不是时下最流行的“反差萌”？
他还时不时的到我们的多肉阳台来看看，拿着他种的多肉过来咨询一下养护问题，偶尔还帮我们提一桶花土回来。一天，我在三店学校QQ群里看到这样一则消息：“谁拿了我办公室的多肉植物，私人物品，请还回来……”哈哈，这是徐主席发的！多肉真是一种神奇的植物，它拉近了人与人之间的距离，平和了人的心态。
还用它萌萌的，绚丽的姿态感染着身边的每一个人，让人不得不爱，就让我们都来种多肉吧！
