城市绿地社会健康的概念、效益及影响因素
摘要：城市化带来的生活环境和生活方式改变，对居民的整体健康水平产生了显著的影响。越来越多的研究证明城市绿地具有广泛的健康效益，包括生理、心理和社会健康3个方面。目前，社会健康的定义和测量方式并不统一，现有研究也极少关注城市绿地的社会健康效益。旨在探讨城市绿地和社会健康的关系，以期解决城市绿地对社会健康有什么影响，以及如何建立城市绿地和社会健康的联系问题。
通过辨析社会健康的定义和维度，提出城市绿地社会健康效益的内容在个体层面包括社会交往、社会关系、社会支持和社会联系，在社会层面包括社会凝聚力和社会资本；影响社会健康效益的城市绿地因素包括城市绿地的物理特征、感知和使用。城市绿地和社会健康的关联路径包括“暴露-反应”关系及设计实践与健康效益的关联性反馈。研究成果有助于完善对城市绿地社会健康效益的认知，为评估城市绿地的社会健康效益及完善城市绿地健康影响机制的全模型奠定理论基础并提供证据支持。
通过辨析社会健康的定义和维度，提出城市绿地社会健康效益的内容在个体层面包括社会交往、社会关系、社会支持和社会联系，在社会层面包括社会凝聚力和社会资本；影响社会健康效益的城市绿地因素包括城市绿地的物理特征、感知和使用。城市绿地和社会健康的关联路径包括“暴露-反应”关系及设计实践与健康效益的关联性反馈。研究成果有助于完善对城市绿地社会健康效益的认知，为评估城市绿地的社会健康效益及完善城市绿地健康影响机制的全模型奠定理论基础并提供证据支持。
快速城市化使得人类社会结构发生了重大变化，人口老龄化、流行病暴发、生活方式改变等众多因素的相互作用显著影响了居民的健康状况。城市绿地(UrbanGreenSpace)因其具有生态系统服务功能，对改善城市环境及居民健康状态至关重要。1946年，世界卫生组织将健康定义为“不仅为疾病或羸弱之消除，而系体格，精神与社会之完全健康状态”[1]。
在有关城市绿地与健康的研究中，大量文献评估了城市绿地的健康效益，如缓解精神压力、促进体力活动和社会交往等[2-3]，进而有益于生理健康、心理健康和总体健康[4-6]。然而，现有研究主要集中在生理健康和心理健康方面，缺少对社会健康的关注。健康的3个维度(生理、心理、社会)之间存在相互作用，忽视社会健康将不利于整体健康水平的评估。例如，人们的身心健康状况会影响其人际关系和社会适应情况[7]。相应地，人际关系不佳也会对人们的身心健康产生负面影响[8]。
最新研究表明，城市绿地和社会健康存在积极的相关性，包括感知的城市绿地(perceivedurbangreenspace)[9]、客观和主观的邻里环境[10]，以及日常接触绿地[11]与居民社会健康的相关性。学者普遍认同城市绿地的社会健康效益包括提供社交活动的空间，促进社会互动，增强归属感、支持感和参与感，进而增强社会凝聚力和社会资本[2]。这种表述融合了人类、场所和社会等不同维度的社会健康定义，对应着不同尺度的城市绿地环境。显然，研究术语的不统一，会致使实证研究中变量操作的复杂化，进而难以形成可比较的证据。
在城市绿地和社会健康的研究中，亟待探讨以下问题：城市绿地社会健康效益的内容是什么？城市绿地对社会健康有什么影响？如何建立城市绿地和社会健康的联系？
本文将从3个方面探讨城市绿地和社会健康的关系。首先，厘清社会健康的定义和维度，辨析不同学科对社会健康概念的诠释和应用。其次，从个体层面和社会层面分析城市绿地社会健康效益的内容。最后，分析影响社会健康效益的城市绿地因素，包括城市绿地的物理特征、感知和使用，进一步提出城市绿地和社会健康的关联路径。本文呈现了如何将跨学科的研究内容迁移至风景园林学科，并通过文献综述将其归纳为可以借鉴和参考的知识，以期建立城市绿地和社会健康的联系，为评估城市绿地的社会健康效益及完善城市绿地健康影响机制的全模型提供证据支持。
1社会健康的定义和构成
随着“健康”概念的变化，社会健康的描述对象已包括人群、邻里、社区、城市和国家等。由此，社会健康概念化和测量的一个核心难题是：社会健康不仅是人类健康的组成部分，也是影响人类健康的社会因素[12]150[13]。有关社会健康定义和测量的研究大多来自医学、心理学和社会学及其交叉学科。在跨学科的研究中，辨析不同学科对概念的诠释和应用，有助于理解风景园林学科的核心内容如何作为创新点，并选择性地将来自其他学科的信息转化为风景园林学科的知识。
作为人类健康的一个重要维度，社会健康的观念最早由美国社会学家帕森斯(TalcottParsons)提出，即健康应纳入社会角色失衡(roleimbalance)的新视角[14]。个体社会健康(socialhealthofindividuals)的定义由拉塞尔(RusselR.D.)和麦克道尔(IanMcDowell)提出，即他/她如何与别人相处，别人又是如何对他/她做出反应，以及他/她与社会制度和社会习俗如何相互作用[12]150。该定义被公共卫生类专业(如流行病学、预防医学、社会医学等)学者广泛引用以评估不同人群的社会健康水平。例如，拉尔森(JamesS.Larson)提出个体社会健康由社会适应和社会支持构成[13]。我国学者更关注老年人和大学生的社会健康，其构成包括社会活动、人际关系、社会支持和社会网络[15-16]等。
在社会层面，社会健康是指超越个人福祉考虑他人和社会机构的维度。社会健康指社会的健康水平，是影响人类健康的外部因素，可以通过所有人平等获得商品和服务以满足其基本需求来表示[12]150。社会学、管理学、医学、哲学等专业学者关注我国社会健康治理的方法和实践。社会健康的指标包括法治国家的存在、健康分配的平等、公民参与决策过程的可及性及社会资本水平[17]。
综上，厘清社会健康的定义和维度为分析城市绿地的社会健康效益提供了方向，以“支持”“适应”“表现”“功能”等术语拓展了城市绿地社会健康效益的文献检索范围。区别于上述其他学科，风景园林学科以户外空间营造为核心内容，通过设置交往空间、参与社区营造和社会治理，有助于从微观到宏观尺度提升各个层面的社会健康。城市绿地是风景园林与人类福祉关系研究领域的重要议题，其提供的生态系统文化服务功能(人类通过精神满足、认知能力的发展、反思、娱乐以及审美体验等从生态系统中所获取的非物质收益)[18]也是促进社会健康的主要途径。
