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浪网小学实验班的同学进行了盆景修剪活动

   日期:2018-04-29 00:25:15      浏览:3    
核心提示:浪网小学《小学盆景德育隐性课程研究与实践》研究课题是中山市的规划课题。该校的五(3)班和六(4)班是该研究课题的实验班。实验班利用班队课,实践课和课余时间进行盆景知识学习和盆景修剪实操。
 民众镇盆景协会会员指导盆景实验班工作
 
        2018年4月13日,民众镇盆景协会会员在浪网小学盆景园指导该校盆景实验班的同学进行了盆景修剪活动。
        
  浪网小学《小学盆景德育隐性课程研究与实践》研究课题是中山市的规划课题。该校的五(3)班和六(4)班是该研究课题的实验班。实验班利用班队课,实践课和课余时间进行盆景知识学习和盆景修剪实操。这活动得到民众镇盆景协会的大力支持,安排了梁汉潮、杨兆球两位老师在浪网小学进行技术指导。

 
浪网小学实验班的同学进行了盆景修剪活动
 
  梁汉潮老师介绍了剪枝手法:“三剪三不剪”: 剪迟不剪早;剪粗不剪细;剪肥不剪瘦。他还介绍了剪枝的重要意义,他认为剪枝是盆景制作的重要手段,直接关系到盆景成型的速度和品位的高下,从造型来讲,修剪和攀扎都是为了改变枝干的弯曲形式,占有空间位置,从而达到树木造型的目的。从养护管理来讲,修剪是为了保持和维护已成型的树木景观。
 
  杨兆球老师则向同学们介绍了“春剪”与“冬剪”的优劣。他认为初春树木萌芽前剪枝,此时气温适宜一些,加之较短时间内就会萌发新芽,故无枝条干枯之虞。与“冬剪”相比,“春剪”有更多优点。
  两个实验班学生在两位盆景老师指导下对自己班级的盆景进行了修剪。
 
  该校通过盆景实践活动,提高了学生盆景修剪技艺,培育了学生的审美情操,陶冶了学生性情,营造了美的氛围,促进了学生美育和德育共同发展。

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