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让黄鹤小学的特色盆景课程走出了校门

日期:2017-01-13 18:13:21     浏览:18    
核心提示:盆景组本学期首次开设了盆景亲子课堂,让孩子和家长在享受制作盆景的乐趣时增进亲子感情。为了让孩子懂得感恩社会、关爱他人,盆景组带领学生们进行了两次盆景义卖活动......这些活动举办得非常成功,让黄鹤小学的特色盆景课程走出了校门,为更多人所熟知。刘老师回顾本学期工作时由衷地给所有老师竖起大拇指:“吃得苦、耐得烦、霸得蛮,你们都是能吃苦的黄鹤人!”
让黄鹤小学的特色盆景课程走出了校门

 寒冬岁末齐聚首,盆景总结共交流
 
2017-01-13 陈琛 徐晶 天心区黄鹤小学
寒冬岁末齐聚首,盆景总结共交流
1月10日下午三点,盆景组召开了本学期部门工作总结会议。会议由盆景组负责人刘会芳老师主持,参会人员有黄鹤小学校长蓝建伟和盆景组成员。
 
此次会议分为三部分进行。首先,由刘老师总结本学期的盆景组工作。盆景是我校的特色校本课程,为了让更多孩子参与其中,在开设校本课程的基础上,盆景组本学期首次开设了盆景亲子课堂,让孩子和家长在享受制作盆景的乐趣时增进亲子感情。

为了让孩子懂得感恩社会、关爱他人,盆景组带领学生们进行了两次盆景义卖活动......这些活动举办得非常成功,让黄鹤小学的特色盆景课程走出了校门,为更多人所熟知。刘老师回顾本学期工作时由衷地给所有老师竖起大拇指:“吃得苦、耐得烦、霸得蛮,你们都是能吃苦的黄鹤人!”
 
会议进行到最高潮,盆景组成员各抒己见,提出对新学期的工作展望,现场讨论热烈。盆景组的“老成员”李琴老师说:“盆景作为特色课程,仅设校本课程远远不够,需开设专门的课程给孩子传授更多、更全的盆景知识……”“李老师所说正是我的意见,要想将盆景文化融入到校园文化中,必须将盆景课程专业化、规范化、规模化,在学校举行更多有关盆景的比赛,调动学生的积极性,让全校师生参与其中!”教授高年级盆景课程石老师兴奋地说。
 
会议尾声,校长蓝建伟总结,他十分赞赏老师们的“金点子”,也指出盆景课程必须渗透到其他学科之中,必须要与德育工作结合起来,要让孩子们在盆景课程中走进美、发现美、感受美、创造美!盆景之路任重而道远!
 
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