海洋元素在体验式儿童乐园景观设计中的应用
王静雯，韩欢欢*，韩羽雨（商洛学院生物医药与食品工程学院，陕西商洛726000）
摘要：海洋作为一个引人入胜的主题，具有丰富的视觉和感官刺激，被认为可以提供令人兴奋和独特的体验。通过深入研究现有的文献和案例，总结海洋元素在儿童乐园景观设计中的应用方式和效果。海洋元素在体验式儿童乐园景观设计中具有广泛的应用潜力，将海洋元素融入乐园的游乐设施、视觉特效和教育活动中，可以打造一个引人入胜、富有互动性和教育性的乐园环境，以满足不同年龄段儿童对于使用功能以及精神感受的需求和兴趣，从而探索出海洋元素在体验式儿童乐园景观设计中的应用，打造对儿童健康成长有积极作用的活动空间。
随着城市化的不断发展，我国儿童乐园面临的问题逐渐凸显，占地面积小、娱乐设备简单陈旧、存在安全隐患、目的单一、只为娱乐消遣、缺乏创新。随着儿童教育的发展变得多样化，已经不局限于课堂学习，为顺应时代的要求，儿童必须更多地在户外学习和训练，以开阔视野，增加学识。同时，户外活动可以促进儿童与家长的互动和情感交流。通过户外活动游戏空间，建立促进儿童成长的活动空间，促进不同年龄儿童在各种游戏环境中的活动，将儿童活动空间融入城市公共空间中。为儿童创造一个丰富有趣的“游戏空间”，唤醒儿童快乐的情感，真正激发儿童“玩耍”的乐趣，通过游戏主题，结合相应的环境，营造符合儿童天性的场所，设计符合儿童心理特点的游戏内容、游戏路线、游戏器具，使“游戏空间”达到完美的情景。
1海洋元素与儿童乐园景观设计的相关概念阐释
1.1海洋元素
海洋是地球上最大的生态系统，作为一个复杂而丰富的环境，海洋元素中生物多样性是最显著的特点之一，从微小的浮游生物到庞大的鲸鱼，不计其数的生物种类在这里繁衍生息，珊瑚礁等生物热点区域生物多样性尤其丰富，为许多物种提供栖息地。而结合海洋元素的儿童乐园景观设计旨在通过模拟海洋中生物造型以及海洋色彩的提取，提供寓教于乐的体验。强调使用色彩鲜艳的海洋生物模型、声音和光影效果来创造一种沉浸式体验，从而激发儿童对海洋生物和生态的兴趣。
1.2儿童乐园
儿童乐园是一个专门为儿童设计的室内或室外场所，致力于提供儿童们玩耍、学习和交流的机会。其包括各种各样的娱乐设施和活动，旨在提供乐趣和刺激，以促进儿童的身体和认知发展。如通过绘画、手工艺、科学实验等教育活动旨在促进儿童的学习和发展，培养他们的创造力、想象力和问题解决能力。通过设计社交空间，为儿童提供互动、分享和合作的机会，帮助他们发展社交技能和友谊。通过提供各类设施和活动，为儿童们创造了一个安全、有趣和教育性的环境。
1.3儿童乐园研究现状
儿童乐园是城市儿童生活中最重要一环，不仅是提升儿童生活水平、心理、生理的重要设施，也是提供成人与儿童互动生活情感体验的重要场所，满足儿童多种心理和行为的要求。
我国儿童乐园行业正处于快速增长的阶段，同时也面临着逐渐增加的市场竞争和淘汰压力。由于儿童乐园的运营成本相对较低，且有独特的受众群体，因此备受商家青睐。然而，随着大型连锁儿童乐园的崛起，小型儿童乐园面临更加严峻的生存环境。这主要源于资金上的差距，但更重要的是小型儿童乐园缺乏游乐项目的创新能力，只能模仿大型儿童乐园的运营模式。这也导致国内多数儿童乐园设计缺乏创意，内容不丰富，功能单一，往往以游憩为主，不能达到寓教于乐、促进儿童身心健康的目的。
2海洋元素在儿童乐园景观设计中的创新模式
2.1体验式儿童乐园景观设计原则
儿童乐园景观设计的原则包括儿童参与性、多感官体验、安全保障、教育意义、自然融合以及创新和变化。通过遵循这些原则，可以打造出具有吸引力、互动性和教育性的乐园环境，给儿童提供丰富多样的体验和学习机会。
2.1.1儿童参与性。儿童乐园景观设计应该鼓励和激发儿童的参与行为。设计应充分考虑儿童的身高、体力和认知能力，提供适合他们参与的游戏设施和活动。如设置有趣的互动元素、游戏场景和团队合作活动，让儿童可以积极参与其中，获得乐趣和成就感。
2.1.2多感官体验。儿童乐园景观设计应该创造多样的感官体验。通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感官刺激，营造丰富的乐园氛围[1]。儿童通过五感从环境中获取事物信息，因为儿童对事物的认识往往缺乏理性的分析，对儿童来说，感官体验是最单纯、最直接的感受。可使用明亮的色彩、丰富的声音、柔软的材质和芬芳的花果香气等，创造适宜儿童需求的五感情境体验景观，培养儿童用感官感受世界的能力。
2.1.3安全保障。儿童乐园景观设计的首要原则是保障儿童的安全。所有游乐设施和装置都应符合相关的安全标准和规定。特别是对于幼儿和低龄儿童，需要考虑其身体能力和平衡能力的限制，减少潜在的伤害风险。
2.1.4教育意义。儿童乐园景观设计可以融入教育元素，提供学习和启发的机会。通过展示环保和可持续发展的理念，教导儿童保护环境的重要性。可设置与科学、艺术、文化等领域相关的教育活动，促进儿童的全面发展。
2.1.5自然融合。儿童乐园景观设计应该融入自然元素，与周围的自然环境相互融合。例如，保留或种植树木和花卉，设置自然景观和水景，创造出一个与自然和谐相处的乐园空间。这样的设计不仅能增加儿童接触自然的机会，提高环境保护的意识，树立尊重自然、顺应自然、保护自然，与自然和谐共生的理念，也有助于提供更好的具有舒适感和促进身心健康的环境[2]。
2.1.6创新和变化。儿童乐园景观设计应该充满创新和变化。通过引入新颖的游乐设施、艺术装置和互动技术等，不断创新儿童乐园的体验方式。定期更新和调整景观元素，保持乐园的新鲜感和吸引力。
2.2儿童乐园景观设计的模式
在整个儿童乐园中，确保海洋元素的一致性和连贯性。为充分体现海洋元素的主题，从入口开始，使用海洋元素的符号、颜色和图案来营造海洋氛围，例如使用蓝色和绿色作为主要色调，以及海洋动植物的图案和装饰元素。
2.2.1创造性的游乐设施。设计具有海洋元素的创新游乐设施，例如海洋动物形状的滑梯、海洋船只摇晃游乐设备等。这些设施可以激发儿童的想象力和探索欲望，让他们在玩耍中感受海洋的乐趣。
2.2.2体验式学习。通过海洋元素创造出寓教于乐的学习机会。例如，在儿童乐园中设置有关海洋生态系统、海洋科学和海洋保护的展示区域，通过互动和游戏的方式向儿童传递知识，增强他们对海洋环境的认识和关注[3]。
2.2.3模拟海洋环境。利用景观设计和装饰元素来模拟海洋中的各种环境和地貌特征。例如，在乐园中设置一个模拟海滩区域，包括细沙、海浪和沙滩玩具，给儿童带来亲身体验海边的感觉。
2.2.4艺术装置和视觉效果。使用艺术装置和视觉效果来增强海洋元素的存在感，带给儿童以独特的视觉艺术效果、沉浸式的体验感和趣味感。例如，在乐园中设置水景和喷泉，通过水流动的声音来模拟海洋的氛围。同时，使用艺术装置如雕塑、壁画和立体画等，展示海洋生物和海洋景观的形象。
2.2.5环保意识和可持续性。在海洋元素的应用中，要强调环保意识和可持续性。例如，使用可回收材料和环保建材来构建乐园设施，设置垃圾分类和回收区域，向儿童灌输保护海洋环境的重要性。
通过以上应用策略，海洋元素可以在儿童乐园景观设计中得到充分体现，为儿童提供丰富多样的乐园体验。同时，这些策略也能帮助儿童增加对海洋环境的认知和关注，培养他们的环保意识和可持续行为。
2.3海洋元素在体验式儿童乐园景观设计中的应用
2.3.1海洋元素。基于海洋生物数量和种类的复杂性与多样性，根据其生存空间可分为两大类，一类为水域海洋生物，另一类为滩涂海洋生物。海洋元素与儿童景观设计的融合具有多种形式，如仿生设计可将海洋生物与产品进行有机结合。利用海洋生物的外形、色彩、肌理以及其身上所赋有的特色海洋地域文化以及人文精神，为儿童景观赋予独特且能够充分表达海洋元素的设计形式、海洋地域特色文化且包罗万象的精神内涵、极具海洋元素的独特肌理和色彩效果、朴实典雅的海洋文化艺术价值[4]。
2.3.2营造沉船探险。创建一个模拟海洋中沉船的探险区域，在此区域中设置沉船模型和水下生物的雕塑，让儿童可以像真正的海洋探险家一样进行探索。通过沉船的故事情节、互动元素和解谜游戏，激发儿童的探险精神和创造力。
2.3.3海洋VR体验。利用虚拟现实技术，创造一个逼真的海洋世界，让儿童通过佩戴VR设备，身临其境地感受海洋的美丽和神秘。他们可以与海洋生物互动、探索海底洞穴、参观珊瑚礁等，提供一种全新的海洋体验。
2.3.4海洋科普互动剧场。设立一个海洋科普互动剧场，通过舞台表演、互动游戏和观众参与，向儿童传授有关海洋生态、环境保护的科学知识。这种创新模式结合了娱乐性和教育性，让儿童在欢乐的氛围中学习。
2.3.5海洋音乐喷泉秀。在儿童乐园中设置一个音乐喷泉秀区域，通过灯光、音乐和水流的结合，展现海洋的美丽和奇妙。儿童可以观赏喷泉表演，参与水舞互动，感受海洋音乐的魅力。
2.3.6海洋创意工坊。设立一个海洋创意工坊，让儿童参与海洋主题的手工制作和创意活动。他们可以用纸板、彩绘、海洋生物模型等材料，制作海洋场景、海洋动物模型等创意作品，培养他们的动手能力和创造力。
儿童乐园可以给儿童带来更丰富、有趣和深入的海洋体验，海洋元素在体验式儿童乐园景观设计中的应用结合了科技、教育和互动元素，既满足了儿童的娱乐需求，又提供了对海洋的认知和学习机会。同时，这些模式也为儿童乐园带来了差异化竞争优势，吸引更多家庭和孩子的参与和关注[5]。
3结语
海洋元素作为一个引人入胜的主题，具有丰富的视觉和感官刺激。将海洋元素融入乐园的游乐设施、视觉特效和教育活动中，可以创造出令人兴奋的独特体验。海洋元素的应用可以激发儿童的想象力和探索欲望，提供丰富的游戏和学习机会，同时也促进儿童的身体活动和社交互动。通过综合运用海洋元素的各种策略，可以创造出富有魅力和教育意义的乐园环境，给儿童提供丰富多样的乐园体验。这是儿童景观发展的一个新方向，具有一定的现实意义。
