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校园智慧园林系统的4个功能设计

日期:2022-03-09 18:48:05     浏览:4    
核心提示:园林中通过灯光实现光景,根据人流量和声音控制环境中灯光的明暗和点灯的数量,依据不同的季节、时间,结合植物、铺装、景观小品来调节灯光的冷暖;通过投影技术
校园智慧园林系统的功能设计
 
2.4.1智能植物环境监测与浇灌系统及应用
 
运用空间信息集成和物联网技术,通过监测设备收集植物与环境的生长信息,并探测生长状况。用温湿度感应器、土壤监测器、气候监测器、虫情信息采集设备、视频监控设备等物联网硬件技术,实现植物生长环境湿度、温度的监测,土壤的肥力和湿度、空气中二氧化氮等有害气体含量的检测,植株病虫害以及绿化道路等区域的实时监控。

依据硬件设备收集的数据,运用软件制作植物动态生长模型、日照变化模型、病虫害防治模型、人流量模型等,通过分析模型,获得植物的生长状况、土壤墒情及绿化环境的整体状况,选择适地植物,根据不同植物的灌溉情况,实施精准的浇水施肥措施,对绿化区域的破坏情况以及道路的人流量提出改进提升策略。此外,可以通过电脑和手机APP查阅以上数据,观看图表和动态图像[3]。

校园智慧园林系统的4个功能设计
 
2.4.2智能声景系统及应用
 
用声音和压力传感器等物联网的智慧技术,通过对人的声音和脚步的捕捉,开启声控系统,在不同的环境和场景中,播放大自然的声音,如鸟鸣、蛙鸣、水流声等,让人有身临其境的体验;可以随着人的靠近和远离,系统声音由大变小直至消失,实现根据距离远近控制声音大小的功能。

在具有特定历史记忆或特殊事件发生的场所,通过播放属于历史特定的声音,促使人产生场地回忆,从而形成场地认同感。此外,通过软件的数字化处理,实现数据的可视化和图像化,依据场景声音的动态分贝图,控制环境或场所的声音分贝,创造舒适的声景环境。
 
2.4.3智能水景系统及应用
 
通过人的行为引发水景状态来激活水景空间的活力,如通过感应器识别身体的姿势,抬高或降低手臂,控制水柱的高低,可利用踩踏装置或触控开关,控制水景中的喷泉或涌泉;系统可通过计算机技术与喷泉技术预先设计好水景的变化,间隔时间调整水柱的高低,吸引人走近水景,被水景包围,走出水景的互动体验过程[4]。

此外,系统可将环境中的非实体因素,如铃声或钟声与水景结合,当铃声或钟声响起,水景的喷泉就会开启,声音结束,喷泉也就停止,实现人、水景与环境之间的连通。
 
2.4.4智能光景系统及应用
 
园林中通过灯光实现光景,根据人流量和声音控制环境中灯光的明暗和点灯的数量,依据不同的季节、时间,结合植物、铺装、景观小品来调节灯光的冷暖;通过投影技术,将不同的图案投射到地面和墙面,形成3D立体画面,可利用智能技术制作智能灯墙,制造光影,运用镂空的方式,在灯墙上投射出不同的图案影子[5]。
 
2.4.5智能香味系统及应用
 
由于植物的花期受到地域、气候的影响和限制,可利用智能香味系统,在不同的季节和场景中,释放怡人的香气。如,早春时间释放青草、桃花的清香,下雪时释放梅花的幽香,营造应时之景,从而提升景观意境,使人们融入当时的环境中。

校园智慧园林系统的4个功能设计

2.4.6环境与植物解说系统及应用。

通过传感器,感应人的声音和脚步声,当人们到达一个景观节点,即可开启环境解说系统,或者人们可通过手机微信,扫描景观或植物处设置的语言解说二维码,通过语言解说或文字查阅,加深对景观以及植物的了解,也可在手机里设置自己喜欢的解读声音进行解说。
 
2.4.7VR体验系统及应用
 
利用三维虚拟和可视化技术,实现校园的360°全景展示,设置虚拟场景,可观察到空气中的氧气分子,可以和不同植物和动物进行互动,创造梦境般的体验景观;通过VR设备和智能穿戴设备,体验不同时间、不同地域的特色景观。
 
标签: 园林设计
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